Sigurno je svako od nas imao prilike da \u010duje za onu \u010duvenu tvrdnju da je \u010dovek bogat onoliko koliko se trudi da se u intelektualnom smislu razvija i u\u010di. Posebno se ta tvrdnja pominje kada su u pitanju strani jezici, jer se sa opravdanim razlogom smatra da je \u010dovek sve bogatiji \u0161to vi\u0161e jezika nau\u010di.<\/p>\n
Razlozi za ovakvu konstataciju jesu brojni, a prvenstveno se pominje razvoj mentalnih snaga, po\u0161to je potrebno svakako \u201c pokrenuti mo\u017edane vijuge \u201d kako bi svaki pojedinac zaista savladao bilo koji strani jezik.<\/p>\n
Me\u0111utim, nije dovoljno samo da \u017eeli da nau\u010di neki jezik i da se on samostalno potrudi da to u\u010dini, ve\u0107 ima jo\u0161 mnogo drugih faktora koji u tom slu\u010daju uti\u010du na uspe\u0161nost.<\/p>\n
Dakle, ako neko ima \u017eelju i volju da zaista nau\u010di bilo koji strani jezik, te da mo\u017ee kasnije njime da se koristi i u pisanoj i u usmenoj formi, onda su specijalizovani kursevi i obuke stranih jezika najbolji izbor. Mo\u017eda \u0107e sada neko re\u0107i da smatra da mo\u017ee potpuno samostalno da nau\u010di \u017eeljeni jezik, te da mu nije potrebno da ide na predavanja, a uz to i da pla\u0107a edukaciju. Naravno da je i on u pravu, ali samo iz li\u010dne perspektive. Niko ne ka\u017ee da nije mogu\u0107e odre\u0111eni strani jezik samostalno savladati, mada se ipak u tom slu\u010daju dovodi u pitanje i kakav je kvalitet tog znanja, te u kojoj meri je ta osoba zaista u mogu\u0107nosti da u praksi primeni ste\u010dena znanja.<\/p>\n
<\/p>\n
Za\u0161to je bolje poha\u0111ati kurs stranog jezika, a ne u\u010diti ga samostalno?<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Da bi bilo ko mogao da dobije iskren i nadasve istinit odgovor na navedeno pitanje, mora\u0107e malo da razmisli o odre\u0111enim aspektima. Naime, retko ko je u toj meri disciplinovan da mo\u017ee redovno da izdvoji vreme, kako bi samostalno izabrani jezik nau\u010dio.<\/p>\n A \u010dak i ako neko to uspe da u\u010dini, onda je gotovo sigurno da \u0107e imati odre\u0111enih pote\u0161ko\u0107a, \u0161to je i sasvim logi\u010dno, uzev\u0161i u obzir da se sa tim jezikom prvi put i susre\u0107e. Upravo te i takve pote\u0161ko\u0107e \u0107e ga navesti ili da odustane ili da ne nau\u010di odabrani jezik pravilno. Samim tim se sa pravom mo\u017ee i dovesti u pitanje kvalitet tako ste\u010denog znanja, to jest njegova budu\u0107a primena u praksi, a bez obzira da li osoba treba da komunicira sa izvornim govornicima tog jezika usmeno ili u pisanoj formi. Ipak, u zavisnosti od jezika do jezika, to jest sa aspekta kompleksnosti gramati\u010dkih pravila mo\u017ee da se dogodi da pojedinac relativno lako savlada usmenu formu komunikacije, \u0161to se zapravo i ne mo\u017ee smatrati znanjem tog jezika.<\/p>\n Me\u0111utim, sve se to menja kada pojedinac odlu\u010di da upi\u0161e specijalizovanu \u0161kolu jezika, a u \u010dijoj se ponudi nalaze obuke i kursevi stranih jezika. Stru\u010dnjaci koji su zadu\u017eeni da vode te edukacije \u0107e se potruditi da prenesu sva potrebna znanja na najjednostavniji na\u010din polaznicima, te se podrazumeva da \u0107e voditi ra\u010duna kako o tome da polaznik savlada ortografiju, tako isto i o tome da nau\u010di da govori odre\u0111eni jezik. Zahvaljuju\u0107i tome \u0107e njegovo znanje zaista biti potpuno. A to ustvari zna\u010di da \u0107e imati priliku da bez ikakvih smetnji koristi to znanje u praksi, nevezano za to da li je u pitanju pisana ili usmena komunikacija sa izvornim govornicima tog jezika.<\/p>\n <\/p>\n Da li odabrati individualni pristup ili kurs stranog jezika u grupi?<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Najpre od toga da li osoba, koja \u017eeli da savlada odre\u0111eni jezik ima strpljenja da \u010deka po\u010detak nastave u grupi, ali i od toga da li je srame\u017eljiva ili ne, kao i od finansijskih sredstava koja ima na raspolaganju \u0107e i da zavisi da li je bolja nastava u grupi ili individualni kurs i obuka engleskog jezika, nema\u010dkog ili francuskog, odnosno bilo kog drugog, koji svakako Obrazovni centar Akademije Oxford ima u ponudi.<\/p>\n Da napomenemo odmah da je kvalitet edukacije u oba slu\u010daja na izuzetno visokom nivou, ali da je za nijansu mo\u017eda bolja opcija individualan pristup u\u010denju konkretnog jezika.<\/p>\n Ipak, pomenuta \u0161kola stranih jezika ina\u010de ima praksu i da grupni tip edukacije organizuje za manji broj polaznika, a sve primarno zbog odr\u017eavanja kvaliteta edukacije. U tom smislu je svakako i to dobra opcija, ali isklju\u010divo za one osobe koje nemaju problem da u\u010de u dru\u0161tvu.<\/p>\n Prakti\u010dno re\u010deno, jedini nedostatak koji ima individualni tip nastave, a ako se to uop\u0161te i mo\u017ee okarakterisati kao nedostatak, se odnosi na finansijski aspekt. Naime, individualne obuke i kursevi stranih jezika svakako ko\u0161taju vi\u0161e nego grupni tip nastave.<\/p>\n A kao nedostatak nastave u grupi se navodi \u010dinjenica da je potrebno prvo da u okviru same poslovnice pomenute \u0161kole jezika treba prijavu dovoljan broj osoba da izvr\u0161e, kako bi zvani\u010dno bila formirana grupa. Me\u0111utim, samim tim \u0161to su u pitanju manje grupe lica, a koje broje od \u010detvoro do osmoro njih, to je i vrlo verovatno da prijavljeni ne\u0107e ba\u0161 dugo \u010dekati dok se grupa ne oformi.<\/p>\n Ma koju opciju od ponu\u0111enih da odabere, kandidat \u0107e bez ikakve sumnje imati mogu\u0107nost da u\u010di od najboljih profesora, te da savlada u potpunosti odre\u0111eni jezika ili na osnovnom ili na nekom od vi\u0161ih nivoa znanja. A kasnije \u0107e biti u prilici i da ta znanja primenjuje u komunikaciji sa izvornim govornicima, \u0161to \u0107e mu dodatno pomo\u0107i da usavr\u0161i znanja koja je tokom edukacije stekao.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sigurno je svako od nas imao prilike da \u010duje za onu \u010duvenu tvrdnju da je \u010dovek bogat onoliko koliko se trudi da se u intelektualnom smislu razvija i u\u010di. Posebno se ta tvrdnja pominje kada su u pitanju strani jezici, jer se sa opravdanim razlogom smatra da je \u010dovek sve bogatiji \u0161to vi\u0161e jezika nau\u010di. […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":1066,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-1065","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-akademija-oxford"],"yoast_head":"\n