Obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje

2. Stručni kursevi i obuke
3. Obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje

Uz znanja koja se odnose na dugoročno rezervisanje, to jest na efekte koje ono ispoljavana kako na finansijsko, tako i na poresko izveštavanje, polaznici ovog specijalizovanog seminara će imati prilike da se upoznaju i sa efektima koje potencijalna sredstva, ali i potencijalne obaveze imaju na te vrste izveštavanja. Napominjemo da je obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje namenjen svakome ko poseduje određeni nivo znanja iz oblasti finansija, a ko ujedno ima potrebu, odnosno volju da se u pomenutoj oblasti edukuje. A pod tim se misli na lica zaposlena u računovodstvu, a primarno na one osobe koje su zadužene za izradu finansijskih izveštaja, s tim da je istaknuto i da bi finansijski direktori firmi definitivno trebalo da pohađaju ovu vrstu stručnog seminara.

Pre nego što budu zvanično bili upisani, svi zainteresovani se moraju prijaviti i to ili putem broja telefona izabranog predstavništva Obrazovnog centra Akademije Oxford ili dolaskom u njegove prostorije ili preko telefona.

Prilikom upisa, svi oni lično dolaze u predstavništvo organizatora u koje žele, a dostavljaju tada i svu dokumentaciju koja je obavezna, s tim da će im precizne informacije o postupku upisivanja pružiti zvanično ovlašćeno lice one poslovnice pomenute institucije u kojoj se prethodno budu prijavili.

---

Ponuda je vrlo obimna, te se iz tog razloga i iznosi zahtev da svaki kandidat lično odabere po kom principu će nastavu da prati. A sem klasičnog tipa edukacije, kada se kurs i obuka - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje organizuje u okviru izabrane poslovnice ove institucije, u ponudi je i ona vrsta edukacije koja predviđa praćenje časova online. A izuzetno je važno da osoba koja je baš za online nastavu zainteresovana, ima lični računar i da u skladu sa važećim pravilima, na njega instalira tačno određeni softver. Sve informacije koje se odnose i na postupak instalacije i primene tog softvera, kao i na celokupan proces organizacije online nastave će zainteresovanom polazniku da pruži ovlašćeno lice poslovnice u kojoj se bude upisao.

Pošto bude izabrao na kom mestu će da pohađa nastavu, svaki prijavljeni na raspolaganju ima grupni, poluindividualni i individualni seminar, a tom prilikom se razlikuje i način organizacije i broj prisutnih. Preciznije govoreći, od najmanje četvoro ljudi do najviše osmoro njih, nastavu pohađa u grupi, dok samo jedan polaznik biva prisutan kada se organizuje individualni tip edukacije, a budući da je poluindividualna nastava poznata još i kao nastava u paru, jasno je da joj dve osobe prisustvuju.

Ovlašćeno lice u onoj poslovnici organizatora, u kojoj bude bio ispunjen osnovni zahtev za zvaničan početak rada u grupi, to jest u okviru koje se bude 4 osobe prijavilo i bude bila oformljena jedna grupa, će da odredi i po kom principu će se grupni seminar - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje odvijati. A zapravo to znači da će precizirati datum početka za tu vrstu edukacije, kao i dinamiku njenog održavanja, ali i termine, pa će prijavljene da obavesti. Svakako je vrlo važno naglasiti da oni imaju obavezu da prihvate sve što bude unapred određeno, jer način sprovođenja ove vrste edukacije vrlo zahtevan i ne omogućuje nikakve promene.

Prijavljeni koji budu odabrali da časove prate putem poluindividualne nastave ili, pak individualne će svakako princip organizacije da odrede zajedno sa profesorom i sa zvanično ovlašćenim predstavnikom organizatora.

Isključivo na zahtev direktora određene firme, to jest njenog zvaničnog predstavnika se organizuje i korporativna obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje. U pitanju je edukacija koju samo imaju pravo da pohađaju radnici te kompanije, a predviđeno je da klijent, tom prilikom iznese jasan zahtev o svim detaljima vezano za način sprovođenja časova. Tačnije, ovlašćeni predstavnik te firme i jedne od poslovnica organizatora, zajedno određuju kog datuma bi trebalo zaposleni da počnu sa praćenjem nastave, kao i u kojim terminima, te kakvom dinamikom. Svakako, u situaciji kada oni budu procenili da je bolje da polaznici časove prate u okviru kompanije u kojoj rade ili na neko jdrugoj lokaciji, taj zahtev vrlo lako može da bude ispunjen, a ukoliko taj prostor može adektvatno da odgovori na precizno definisane zahteve. Naglašavamo da se ovaj vid edukacije, svakako može organizovati i na ma koji od načina koji je u ponudi i za pojedinačne polaznike.

Nastavni program stručnog kursa - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje

Budući da se neretko događa da se pomešaju dugoročna rezervisanja sa potencijalnim obavezama, definisano je da tokom početnog predavanja svaki polaznik bude upoznat sa osnovnom razlikom između ta dva pojma. Potom će stručni kurs i obuka - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje da se bavi onom temom koja se odnosi na pojam potencijalnih sredstava, ali će polaznici da nauče i kako funkcioniše najpre postupak vrednovanja, odnosno prema kom principu se vrši vrednovanje i dugoročnih obaveza i potencijalnih sredstava i obaveza, a zatim će biti informisani i kada se vrši njihovo obelodanjivanje, to jest u kojim situacijama je potrebno da oni budu iskazani u poslovnim knjigama.

Profesori bi, nakon toga trebalo da se fokusiraju na pojam poznat kao rashodi rezervisanja, a u tom delu će oni, pored ostalog da govore i o situaciji koja dovodi do nastanka rezervisanja za restruktuiranje, te će prisutni da nauče i šta taj tip rezervisanja uključuje, odnosno u kojim situacijama je neophodno da bude prikazan u finansijskim izveštajima.

Specijalizovana obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje će svakom pojedinačnom polazniku pružiti i vrlo jasan odgovor na pitanje na koji način prihodi koji nastaju na osnovu onih dugoročnih rezervisanja koja prethodno nisu priznata, ostvaruju uticaj na određivanje poreske osnovice, te da li i kako ta vrsta dugoročnih rezervisanja utiče na odlaganje poreskih obaveza.

Da li se u slučaju otpremnina za plaćanje poreskih obaveza priznaju rashodi ili ne, je takođe pitanje na koje će svi polaznici ovog seminara da dobiju odgovor. Biće reči i o računovodstvenom standardu MRS 37 i o svim onim njegovim odredbama koje se svakako moraju primeniti kada se vrši priprema poreskog bilansa i planova, te finansijskih izveštaja.

Profesori će prisutnima, nakon teorijskih znanja koja su predviđena nastavnim programom, da ponude i brojne primere, a o kojima će se tokom ovog seminara voditi razgovor, te se podrazumeva da se od svih polaznika svakako očekuje da tom prilikom uzmu učešće. Budući da se, tada primenjuje interaktivni pristup, to bi trebalo svaki polaznik znatno brže da shvati temu koju obrađuje stručni seminar - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje. A po završetku praćenja predavanja će oni biti u mogućnosti da adekvatno primene znanja koja su im prezentovana, te da tako maksimalno poboljšaju likvidnost one kompanije u kojoj su zaposleni.

Kada i gde se održava kurs i obuka - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje?

Najpre moramo da naglasimo da se ova edukacija odvija prema pravilima klasične nastave, a u tom slučaju se predavanja organizuju u prostorijama više od 20 poslovnica Obrazovnog centra Akademije Oxford, a isto tako se u ponudi nalazi i online obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje. Tada se od prijavljenih zahteva prvo da poseduju svoj računar, a drugo da se pridržavaju pravila koje se odnosi na obavezno instaliranje posebnog tipa softvera. Podatke koji su vezani kako za celokupan proces njegove instalacije, tako i uopšteno o principu prema kome se taj vid edukacije sprovodi, prijavljeni dobijaju od strane lica koje je u poslovnici u kojoj su se upisali za to i ovlašćeno.

Trebalo bi da znaju svi koji budu vršili prijavu za praćenje ove edukacije, da je i za klasičnu i za online nastavu predviđeno da se odvijaju prema principima poluindividualne, grupne i individualne nastave.

Svaki je prijavljeni obavezan da odluči da li će nastavu da prati potpuno sam, kada se organizuje individualna ili će to da uradi sa još jednim kandidatom (poluindividualna), odnosno u grupi, s tim da mora znati da se prvo mora grupa kreirati, a da se posle toga pristupa određivanju načina na koji će taj vid edukacije da bude sproveden. Da budemo malo precizniji, od najmanje četvoro do najviše osmoro ljudi čini jednu grupu, te je kao glavni i jedini razlog za njen početak navedeno upravo formiranje grupe, tako da se prvo mora minimalan broj polaznika prijaviti. A organizator ima obavezu tom prilikom da definiše kog tačno datuma će da počne grupni kurs i obuka - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje, ali i da odredi prema kakvoj dinamici i u kojim terminima će prijavljeni časove da pohađaju. Jasno je da će posle svega toga oni da obaveste prijavljene, ali kandidati koji su zainteresovani za taj vid edukacije moraju znati da je pred njih iznet zahtev da u potpunosti ispoštuju sve to, uzevši u obzir da se ne vrše izmene.

Naravno, uvek postoji mogućnost da nekome takav princip sprovođenja edukacije ne odgovara u potpunosti, a tada mu se omogućuje da se opredeli između poluindividualne i individualne nastave. Naglašavamo da se one organizuju na potpuno drugačiji način od grupne, te da se tom prilikom dopušta apsolutno svakome ko prijavu izvrši da se sa zvanično ovlašćenim licem određene poslovnice, kao i sa osobom koja će izabranu vrstu nastave da vodi, precizno dogovori o načinu njenog sprovođenja. Primarno pod tim mislimo na činjenicu da oni, svi zajedno moraju da odrede kog datuma će predavanja da počnu, odnosno u kojim terminima će se ili individualni seminar - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje ili poluindividualni organizovati i kakvom, generalno dinamikom će časovi da budu održavani.

Napomenuli bismo i to da se potpuno isti princip, kao i kod individualne, to jest poluindividualne edukacije sprovodi kada se organizuje nastava koju bi trebalo samo zaposleni u nekoj firmi da pohađaju, a koja je još poznata i pod nazivom korporativna. Zvanično ovlašćeno lice bilo koje kompanije koja je zainteresovana za ovu vrstu nastave će, najpre izneti svoje zahteve vezano za datum početka, odnosno za dinamiku, kao i za termine održavanja i to zvanično ovlašćenom licu određene posledice organizatora, a zatim će se oni usaglasiti oko svega toga. Dozvoljeno je, a ukoliko bude izneta procena da bi zaposlenima bilo bolje časove da prate u svojoj kompaniji ili na nekoj drugoj lokaciji, ali je vrlo važno da jasno definisani zahtevi tom prilikom u potpunosti budu ispoštovani.

Kako se organizuje specijalizovana obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje?

Jasno je da Obrazovni centar Akademije Oxford teži da ima najbogatiju ponudu, pa iz tog razloga možemo da se pohvalimo činjenicom da uz klasični kurs, takođe organizujemo i nastavu online. Još jedna prednost praćenja ovog seminara jeste što se svakom pojedinačnom polazniku pruža prilika da sasvim samostalno odluči da li će časove da prati kroz individualnu, grupnu ili poluindividualnu nastavu, jer su sve one u zvaničnoj ponudi ove institucije.

Kome god više odgovara da pristupi časovima preko sopstvenog računara, mora imati na umu vrlo važnu informaciju, a ona je vezana za princip prema kome se online kurs i obuka - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje sprovodi, u smislu da se zahteva prvo da taj kandidat instalira određenu vrstu softvera na svoj računar, te da nastavi pristupa onako kako mu bude bilo objašnjeno. Sasvim je jasno da će svim tim kandidatima biti pružena neophodna podrška, ukoliko budu izrazili želju za tim, a prilikom instalacije specijalne vrste softvera.

Ako se neko opredeli za prethodno pomenuti, klasični vid edukacije, od njega se očekuje da u prostorije institucije organizatora dolazi tačno određenog dana i u precizno određenim terminima, o kojima će, naravno prethodno da bude obavešten.

Kada bude odlučio na kom mestu će da prati časove, svaki prijavljeni treba da iznese stav o tipu edukacije koji mu najviše odgovara da prati, to jest moraće da se opredeli hoće li to da učini sa više polaznika, kada se organizuje grupni kurs ili će njegova odluka biti vezana za praćenje nastave u paru, odnosno poluindividualnog seminara ili mu u potpunosti odgovara da to učini sasvim samostalno, a u kom slučaju se organizuje individualna obuka i kurs - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje.

Svaka od njih se održava u skladu sa pravilima koja su precizno određena, ali je takođe tačno definisan i broj osoba koje konkretnom tipu nastave treba da prisustvuju. Tako, na primer najmanje četvoro ljudi mora da izvrši prijavu da bi nastava u grupi mogla da bude sprovedena, a osmoro maksimalno ima pravo da pohađa predavanja. Generalno govoreći, tek posle toga se definišu uslovi, to jest zvanično ovlašćeni predstavnik institucije organizatora odlučuje o terminima, zatim o tempu po kome će se časovi odvijati, ali svakako određuje i kog datuma bi trebalo nastava u grupi da počne. Informacije o svemu tome kandidati dobijaju naknadno, s tim da njih moraju prihvatiti u potpunosti, pošto se radi o izuzetno strogom načinu organizacije nastave, te nema mesta nikakvim izmenama.

Od toga je sasvim suprotan princip prema kome se organizuje i individualni, ali i poluindividualni seminar - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje, s tim da se, naravno razlikuje broj osoba koje bi trebalo da im prisustvuju. A ko god se bude opredelio za pohađanje nastave ili u paru ili samostalno će se, pre njenog početka precizno dogovoriti sa licima koja su nadležna, to jest sa koordinatorom za nastavu i sa određenim profesorom, o terminima u kojima će se časovi sprovoditi, ali i o datumu početka jedne ili druge vrste nastave, te o dinamici.

Valjalo bi da pomenemo i to da je ova institucija u mogućnosti, a na zahtev neke kompanije, da organizuje korporativni kurs, koji je u tom smislu posebna vrsta edukacije što joj pristupaju radnici kompanije klijenta. Princip prema kome se nastava tada organizuje je isti kao i kada se sprovodi edukacija za pojedinačne kandidate, uz dodatak da svaki klijent ima pravo da iznese zahtev za izmenom lokacije. Naravno da će organizator u tom slučaju da se potrudi da čak i taj zahtev ostvari, a dodatne informacije vezano za prostor, odnosno za njegove karakteristike koje mora da poseduje, svaki klijent ponaosob dobija od strane ovlašćenog lica određene poslovnice institucije organizatora.

Koliko bi trebalo da traje kurs i obuka - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje?

Klijenti koji zahtevaju da bude organizovan korporativni seminar - efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje će informaciju koja se odnosi na njegovo trajanje, dobiti tek prilikom dogovora koji će imati sa zvanično ovlašćenim licem institucije organizatora, uzevši u obzir da način njegove organizacije tako predviđa.

A svakako sve po vrlo sličnom principu odvija i nastava namenjena za jednog, odnosno za dvoje polaznika, tako da organizator nema pravo unapred da obavesti nijednog prijavljenog o tome koliko će ili polu individualna ili individualna obuka i kursevi ipak ako se neko bude odlučio da časove pohađa u grupi on će nakon njenog formiranja biti precizno obavešten o trajanju budući da tom prilikom institucija organizatora ima obavezu pored ostalog i to da definiše tako je određeno da svih školskih časova nastavnog programa kandidati pohađaju ukupno dana zato što je predviđena dinamika u toku jednog dana od po minuta to jest školskih časova opis pored klasične organizuje se i online nastava a u ponudi je individualni grupni i poluindividualni kurs i obuka te korporativni seminar

Spisak gradova za kurs i obuku "Efekti dugoročnog rezervisanja na poresko i finansijsko izveštavanje"