Kurs i obuka - Kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim

2. Stručni kursevi i obuke
3. Kontroling
4. Kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim

Finansijski direktori kao i vlasnici preduzeća, te zaposleni u odeljenju finansija će na prvom mestu da imaju značajnu korist od tema koje obrađuje ova stručna edukacija. Ipak, moramo naglasiti da institucija organizatora nema ograničenja po pitanju polaznika, kao ni zahteva o eventualnom predznanju, pa je u tom smislu dozvoljeno svakom zainteersovanom i da nastavu pohađa.

Najbitnije je napomenuti da Obrazovni centar Akademije Oxford pred svakog polaznika stavlja mogućnost za nastavu pohađa onako kako mu odgovara i na mestu koje on želi. Da budemo precizni, ova edukacija može biti organizovana kako u formi individualne i grupne nastave, tako isto i u formi takozvane nastave u paru, a na klasičan način ili putem računara.

Očekuje se da odluku o tome donese svaki pojedinačni polaznik u momentu prijavljivanja, kako bi mogao da bude informisan o tome koje obaveze u konkretnom slučaju ima.

---

Moramo istaći odmah da sopstveni računa za pristup predavanjima koristi svako od njih, ko se odluči za pohađanje nastave online. Tom prilikom će biti u obavezi kao prvo da obezbedi stabilnu internet vezu u izabranom prostoru, a kao drugo da instalira tačno određenu vrstu programa na kompjuter i da to učini sasvim samostalno. Svim polaznicima je omogućeno u tom slučaju da koriste usluge IT sektora, odnosno tehničke podrške, koja funkcioniše u svakoj poslovnici navedene obrazovne institucije.

Kada kažemo da je dostupan i klasičan princip organizacije nastave, to znači da će predavanja biti direktno u prostorijama odabranog predstavništva organizovana. Naravno da će kandidat izabrati u poslovnici u kom gradu mu najviše odgovara da na klasičan način časove prati.

A kada bude izabrao između te dve opcije, polaznik treba da izabere na koji način će da pohađa predavanja. Kao što smo već pomenuli, od opcija je ponuđena grupna obuka i kurs - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim, individualna nastava i poluindividualna, koja je poznata i kao takozvana nastava u paru.

Najbitnije je da kandidat ima na umu da se sa jedne strane poluindividualna i individualna nastava organizuju po vrlo slobodnom principu, dok stroga pravila organizacije važe kada je u pitanju nastava namenjena grupi kandidata.

Koordinator za nastavu i profesor bi trebalo sa jednim ili sa dvoje kandidata da se usaglase oko toga na koji način će biti organizovana poluindividualna ili individualna obuka i kurs - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim. Odrediće datum početka, u kojim će terminima biti časovi organizovani i kakvom dinamikom, odnosno koliko će nastava ukupno da traje u konkretnom slučaju.

Na potpuno drugačiji način će biti organizovana nastava, koju bi trebalo da pohađa između četvoro ili osmoro ljudi. S obzirom na to da je organizator precizno odredio broj osoba, koje treba predavanja u konkretnom slučaju da pohađaju, to je i zvanično navedeno da grupa od minimum 4 člana mora u okviru jedne od poslovnica prvo da bude formirana. Zato se zahteva strpljenje od svakog polaznika, koji odluči tako časove da pohađa, jer datum početka nastave u grupi uopšte ne zavisi od organizatora, već isključivo od toga da li će grupa biti formirana u okviru tog predstavništva. U svakom slučaju koordinator za nastavu ima obavezu da definiše sve detalje, izuzev trajanja grupne edukacije, jer o tome odluku donose nadležni u ovoj obrazovnoj instituciji i to važi za svaku poslovnicu. Nije dozvoljeno vršenje izmena kod nastave u grupi i sa time će biti upoznat svaki pojedinačni kandidat.

Bitno je naglasiti i to da ova obrazovna institucija može izaći u susret zahtevima svih onih klijenata, koje interesuje da specijalizovani seminar - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim bude organizovan u formi korporativne nastave. Samim tim što određeni broj zaposlenih nekog preduzeće tada predavanja pohađaju, nastava se njihovim potrebama i prilagođava. Iz tog razloga ističemo da može biti održana i u prostorijama te kompanija ako bude bilo potrebno, odnosno ako klijent bude zvanično to zahtevao. Svakako mora prostor da poseduje sve što je potrebno, da ne bi to uticalo na kvalitet edukacije. Inače je prisutan vrlo slobodan princip organizacije nastave u tom slučaju, pa se podrazumeva da će klijent biti u obavezi direktno sa ovlašćenim licem institucije organizatora, to jest izabrane poslovnice da definiše prvo lokaciju, a potom trajanje nastave, odnosno kakvom će dinamikom biti sprovođena predavanja. Isto tako se podrazumeva da će oni da se usaglase i oko toga kog datuma bi trebalo korporativni tip obuke da počne i u kojim će terminima biti u obavezi zaposleni predavanja da pohađaju.

Nastavi plan stručnog kursa - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim

Na samom početku ove stručne edukacije će profesor objasniti koja je uloga kontrolera u poslovnom procesu kompanija. Svakako da će specijalizovana obuka i kurs - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim omogućiti svakom polazniku da se upozna sa time kako bi trebalo kontroler da se ponaša prema svojim saadnicima, a da bi to imalo pozitivan uticaj i na sve njih i na poslovanje celokupne kompanije u kojoj su zaposleni.

Akcenat ove stručne edukacije će svakako biti stavljen na primere iz prakse, jer je vrlo važno da polaznici razumeju prvo kako funkcioniše tim. Profesor će se fokusirati na diskusiju o temama, koje su predviđene nastavnim programom, te će očekivati da svaki kandidat uzme učešće i iznese svoje mišljenje i analizu problema.

S obzirom na to da Obrazovni centar Akademije Oxford nudi mogućnosti organizacije korporativne nastave, u tom slučaju primeri mogu biti maksimalno usklađeni sa poljem poslovanja određene kompanije. Prethodno je potrebno da nadležno lice te firme informiše profesora o tome, te da mu pomogne, a kako bi pažljivo odabrao primere i da bi akcenat edukacije bio stavljen upravo na poslovanje matične kompanije polaznika.

Koje sve veštine bi trebalo da poseduje kontroler i kako bi trebalo u različitim situacijama da reaguje su vrlo važne teme, koje je predviđeno da stručni seminar - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim takođe detaljno obradi.

A da bi određeni problem bio na najbolji mogući način rešen, on mora biti prvo adekvatno analiziran. Sa različitim alatima i vrstama analiza će, isto tako svaki pojedinačni polaznik da bude upoznat. Ne samo da će profesor teoretski predstaviti kako bi trebalo da bude vršena analiza, nego će omogućiti polaznicima i da kroz primere sve to bolje razumeju.

Koje sve strukture problema postoje i kako se rešavanju svake od njih pristupa je izuzetno značajna tema, o koji će takođe biti govora tokom ove edukacije. Biće pozvani polaznici i da izlože probleme sa kojima se oni eventualno susreću u svom radu, te da ih uz pomoć ostalih kandidata što bolje sagledaju i reše.

Cilj ove stručne edukacije jeste da se svaki kandidat osposobi za analiziranje različitih poteškoće u funkcionisanju tima, a zatim i za njihovo uspešno rešavanje, jer će jedino tako moći da ostvari pozitivan rezultat i da na najbolji mogući način utiče na sve članove konkretnog tima, pa će upravo primerima takvih situacija i biti posvećena naročito pažnja.

Gde je predviđeno da bude održan specijalizovana obuka i kurs - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim i kada?

S obzirom na to da svaki pojedinačni polaznik bira da li će nastavu pohađati u društvu još jedne osoba ili individualno, odnosno u formi grupne, to ne postoji mogućnost da ranije budu navedeni termini u kojima će da bude organizovan specijalizovani kurs i obuka - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim.

Isto tako nije moguće ranije navesti ni gde će nastava biti održana, jer svako fizičko lice bira između opcije da predavanja pohađa u jednoj od poslovnica Obrazovnog centra Akademije Oxford ili putem računara, a sa bilo koje lokacije.

Da krenemo od početka, grupna nastava uključuje prisustvo najviše osmoro ljudi. S obzirom na to da je organizator definisao da minimum četiri osobe mogu biti prisutne tom prilikom, to se i zahteva da toliko njih izvrše prijavu, kako bi edukacija uopšte u okviru konkretne poslovnice i mogla da bude organizovana. Iz tog razloga se od svakog kandidata zahteva da bude strpljiv i da pričeka oformljenje grupe, odnosno prijavljivanje četiri osobe najmanje. Ovlašćeno lice konkretnog predstavništva, to jest koordinator za nastavu je posle toga u obavezi da precizira kako će časovi biti organizovani. U suštini on odlučuje prvo o datumu početka nastave u grupi, a posle toga precizira i u kojim će terminima časovi da budu održani i na koji način će nastavni fond u tom slučaju da bude raspoređen. Da ne bi bilo zabune, moramo napomenuti da koordinator za nastavu tom prilikom ne donosi odluku o detaljima u vezi sa trajanjem edukacije. Zapravo o tome odlučuju nadležni u okviru pomenute institucije organizatora pre toga, a te se informacije primenjuju za svaku grupu, potpuno svejedno u kojoj poslovnici je ona oformljena. Zahteva se od svakog pojedinačnog kandidata da se pridržava onoga što pre toga bude precizno odredio koordinator za nastavu, jer se ne dopuštaju promene.

Poluindividualna edukacije podrazumeva da će dvoje polaznika u isto vreme predavanja da pohađaju. Ovom prilikom je vrlo važno da napomenemo i to da se prema potpuno istim pravilima organizuje i nastava jedan na jedan, to jest takozvana individualna, u kom slučaju samo jedno lice pristupa predavanjima. Pravila su jednostavna, jedan polaznik ili dvoje njih će se u tom slučaju dogovoriti o svim detaljima direktno sa predavačem, koji bi trebalo da vodi poluindividualni ili individualni seminar - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim, ali i sa ovlašćenim koordinatorom za nastavu. Ne samo da je potrebno tom prilikom da se oni usaglase oko datuma početka izabranog tipa edukacije, nego je vrlo važno i da preciziraju termine održavanja nastave i njihov raspored. Ističemo da će oni tom prilikom da se dogovore i oko trajanja jednog ili drugog tipa obuke, budući da se dogovaraju i dinamici prema koji će časovi biti organizovani.

Samim tim što se i individualna i grupna i poluindividualna nastava mogu organizovati na dva načina se i očekuje od svakog prijavljenog kandidata da precizira da li želi časove da pohađa online ili prema klasičnom principu.

Ukoliko je njegova odluka vezana za takozvano učenje na daljinu, moraće i da obezbedi računar, čije će performanse biti u skladu sa pravilima. Pre toga će svakako nadležne u konkretnoj poslovnici obavestiti svakog kandidata o tome koje performanse mora imati konkretni računar, a informisaće svakoga od njih pojedinačno i o postupku instalacije tačno određene vrste programa. Naime, softver mora instalirati polaznik samostalno u skladu sa pravilima, s tim što mu mogu pomoći u tome članovi tima za tehničku podršku, jer on funkcioniše u okviru svakog predstavništva pomenute obrazovne institucije. Kvalitet veze sa internetom mora biti na zadovoljavajućem nivou u toku svakog časa, jer je to vrlo važno za kvalitet ove edukacije.

Naročito je važno informisati sve polaznike, koje interesuje klasična obuka i kurs - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim da ova obrazovna institucija ima predstavništva na brojnim lokacijama. Zapravo na više od 35 lokacija u celoj zemlji posluje institucija organizatora, a nastava na klasičan način može u okviru svake od tih poslovnica da bude organizovana.

A kada su u pitanju zaposleni neke kompanije, njihovi nadležni moraju znati da Obrazovni centar Akademije Oxford može u skladu sa iznetim zahtevima da organizuje i nastavu koja je namenjena isključivo zaposlenim licima. Nešto drugačija pravila organizacije važe u tom slučaju, a zahteva se prvenstveno da klijent kontaktira nadležne u izabranom predstavništvu i sa njima se oko svih potrebnih detalja usaglasi. Posebno je bitno da se oni dogovore oko toga na kojoj će lokaciji biti časovi za radnike te kompanije organizovani, pošto postoji mogućnost da bude održana i nastava u okviru stane firme. Svi uslovi koji su propisani moraju biti ispoštovani, a prvenstveno se to odnosi na opremljenost konkretnog prostora. Inače je princip organizacije edukacije, kojoj bi trebalo određeni broj zaposlenih nekog preduzeća da pohađaju, vrlo jednostavan. Zapravo će se klijent direktno sa zvanično ovlašćenim licem institucije organizatora tom prilikom dogovarati prvo oko lokacije održavanja časova, a posle toga i oko termina, odnosno rasporeda časova i datuma početka. Uzevši u obzir da će precizirati i kakvom bi dinamikom trebalo da bude sproveden nastavni fond, koji je predviđen programom, oni će zajedno definisati i koliko bi ukupno edukacija u tom slučaju trebalo da traje. Zatim će svi zaposleni da budu na predviđeni način o tome informisani.

Koliko će da traje stručni seminar - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim?

Samim tim što se u okviru apsolutno svakog predstavništva Obrazovnog centra Akademije Oxford nastava može organizovati na tri različita načina, a u kom slučaju važe drugačija pravila organizacije, to je jedino moguće da polaznici, koje interesuje grupni kurs i obuka - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim dobiju informacije o trajanju nastave već prilikom zvaničnog prijavljivanja.

Ipak, oni će kasnije saznati kog datuma treba da počne nastava, te u kojim terminima će časovi da budu organizovani i kako će biti raspoređeni, pošto o tome koordinator za nastavu same poslovnice odluku ima pravo da donese isključivo nakon što grupa od minimalnog broja članova bude oformljena.

Naravno da fizička lica mogu odabrati i da nastavu pohađaju u paru ili samostalno, jer je ponudom obuhvaćena poluindividualna, ali i takozvana individualna nastava. Istovetan je princip organizacije primenjen u oba slučaja, a razlika je samo u broju polaznika, jer jedna osoba pohađa individualni tip edukacije, a dvoje njih pristupaju poluindividualnoj nastavi. Trebalo bi da se u tom slučaju polaznici zajedno sa predstavnicima institucije organizatora, odnosno sa koordinatorom za nastavu poslovnice u kojoj su se prijavili i naravno sa nadležnim profesorom, dogovore oko načina organizacije časova. Odlučiće zajedno prvo o datumu početka, a odmah zatim i o terminima održavanja časova i na kraju o njihovom rasporedu, što znači da će biti u prilici da precizno definišu i koliko bi ukupno trebalo da traje poluindividualna ili individualna obuka i kurs - kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim.

Na nivou svih poslovnica ove obrazovne institucije je predviđeno da ukupno četiri dana polaznici imaju obavezu predavanja da pohađaju, u koliko se odluče za opciju praćenja nastave u formi grupne. Kao što je već pomenuto, svako od njih će naknadno dobiti informaciju o tome na koji način će šest časova nastavnog programa da bude tačno raspoređeno.

Prema izuzetno slobodnim pravilima će biti organizovana i korporativna nastava, a kada prethodno definisani broj radnika treba predavanja da pohađaju. S obzirom na to da se korporativni vid nastave organizuje na zahtev nadležnih u okviru konkretne kompanije. Definisaće oni zajedno sve detalje, a pored ostalog mesto održavanja nastave, ali i datum njenog početka i naravno termine, to jest dinamiku sprovođenja. Uzevši u obzir da će se usaglasiti i o rasporedu predavanja, oni će zahvaljujući tome precizirati i koliko bi ukupno korporativni tip nastave trebalo da traje. A svi radnici koji su planirani da pohađaju nastavu će dobiti precizne informacije o tome na vreme.

Spisak gradova za kurs i obuku "Kako da poboljšate veštine kontrolera i tako pozitivno utičete na ceo tim"