
Kurs i obuka za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama
Interaktivna obuka za nastavnike i profesore koja pokazuje kako se samostalno i bez grešaka vodi elektronski dnevnik, za pojedince ili ceo kolektiv škole.
Šta kažu naši polaznici? 🤍
Iskustva polaznika administrativnih kurseva Akademije Oxford
Kako sve više osnovnih i srednjih škola uvodi elektronske dnevnike, sasvim je očekivano što se javila pojačana potreba da nastavnici i profesori budu upoznati sa svim pravilima kojih bi trebalo da se pridržavaju prilikom vođenja elektronskih dnevnika.
Iz tog razloga Obrazovni centar Akademije Oxford u 38 poslovnica nudi zainteresovanima mogućnost da pohađaju specijalizovani seminar za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama.
Naravno, nastava može biti organizovana i na zahtev, kao korporativna, kada predavanjima pristupaju članovi kolektiva određene osnovne ili srednje škole.
Najvažnije je da se nadležni u zainteresovanoj školi obrati nadležnima u jednoj od poslovnica ove obrazovne institucije, kako bi precizirali detalje. U principu je neophodno da budu obezbeđeni svi propisani uslovi potrebni za sprovođenje nastave po tom principu. Direktori škola svakako će biti informisani o neophodnim detaljima, kako bi mogli da ispoštuju konkretna pravila i da nastava bude organizovana onako kako to propisuje pravilnik pomenute obrazovne institucije. Inače se korporativna obuka i kurs za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama organizuju baš onako kako prethodno definišu nadležni u zainteresovanoj školi i u jednoj od poslovnica pomenute obrazovne institucije. A to znači da se oni usaglašavaju i o datumu početka nastave, i o terminima časova, i o njihovom tačnom rasporedu. Naravno, svaki pojedinačni polaznik, odnosno zaposleni u toj školi, posle toga će na propisani način dobiti precizne informacije o svemu tome.
Važno je napomenuti i to da postoji mogućnost da ova edukacija bude organizovana i za fizička lica, tako da svaki polaznik može da izabere kako mu odgovara da pohađa nastavu.
U principu bi trebalo napomenuti da Obrazovni centar Akademije Oxford nastavu uopšteno može organizovati kao grupnu, individualnu i kao nastavu u paru. Isto tako, postoji mogućnost da edukacija bude organizovana online ili po takozvanom klasičnom principu, odnosno u prostorijama ove škole.
Da bi neko mogao da pohađa nastavu online, neophodno je da obezbedi računar odgovarajućih karakteristika i stabilnu internet vezu tokom svakog predavanja. Ističemo da je kvalitet internet konekcije u tom slučaju vrlo važan, jer od njega u principu zavisi i kvalitet svakog časa, pa se svaki polaznik obavezuje da to u potpunosti ispoštuje. Isto tako, važno je i da na svoj računar instalira namenski softver, kako bi mogao bez ikakvih smetnji da pohađa predavanja.
Svakako će unapred dobiti neophodne informacije o postupku instalacije programa i o načinu funkcionisanja časova, a biće mu na raspolaganju i tehnička podrška kad god je potrebna.
Istakli bismo i to da ova obrazovna institucija posluje u 38 poslovnica, tako da svaki pojedinačni kandidat kome odgovara da stručni kurs i obuka za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama budu organizovani na taj način u principu može da odabere u kojoj poslovnici mu odgovara da pohađa predavanja.
A što se tiče načina organizacije časova, svako od njih će izabrati da li će klasičnu ili online nastavu pohađati kao individualnu, poluindividualnu ili grupnu.
Najjednostavnije bi bilo reći da se i individualna i poluindividualna obuka organizuju po istom principu, koji je u suštini vrlo fleksibilan. Naime, svakom polazniku se u tom slučaju dozvoljava da detalje u vezi sa organizacijom časova precizira direktno sa nadležnima u konkretnoj poslovnici, pre svega sa predavačem i koordinatorom za nastavu. Potrebno je da oni prvo definišu kog datuma će edukacija početi, a zatim i da se dogovore oko termina u kojima će časovi biti organizovani. S obzirom na to da je pravilnikom predviđeno da se moraju dogovoriti i oko tačnog rasporeda predavanja, to u suštini znači da će na taj način definisati i koliko će ukupno trajati individualni seminar za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama ili nastava u paru, to jest takozvana poluindividualna nastava.
Međutim, s obzirom na to da postoji mogućnost pohađanja nastave i u grupi, svaki pojedinačni polaznik mora znati da su pravila tada mnogo strožija. Neophodno je da se svaki član grupe pridržava onoga što prethodno definišu nadležni u konkretnoj poslovnici, a što se prvenstveno odnosi na trajanje nastave i na termine časova. Datum početka nadležni određuju tek posle formiranja grupe sa dovoljnim brojem članova. Da pojednostavimo, svako od njih je u obavezi da sačeka formiranje grupe, odnosno prijavljivanje dovoljnog broja polaznika, posle čega će biti definisan datum početka nastave i apsolutno svi ostali detalji koji se tiču njene organizacije. Nakon što to definišu i informišu svakog člana grupe, polaznici se obavezuju da se toga maksimalno pridržavaju, budući da se ne dozvoljavaju nikakve izmene na njihov zahtev.
Napominjemo i to da je obaveza svakog pojedinačnog polaznika da izvrši prijavu i da se upiše. Svakog radnog dana, tokom radnog vremena konkretne poslovnice, kandidati mogu da se prijave telefonom ili lično. Isto tako, omogućeno im je i da prijavu izvrše elektronski, to jest da osnovne podatke o sebi pošalju na zvaničnu imejl adresu. Od svakog pojedinačnog polaznika zahteva se da navede svoje ime i prezime, datum rođenja i broj telefona.
Svako ko se prethodno prijavi u obavezi je i da lično bude prisutan u konkretnoj poslovnici prilikom upisa. Tom prilikom je vrlo važno i da dostavi svu propisanu dokumentaciju. Podrazumeva se da će nadležni u konkretnoj poslovnici pre toga informisati svakog prijavljenog polaznika o tome koja dokumenta treba da priloži prilikom upisa.
Stručni seminar za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama – plan i program edukacije
Svrha primene ovakve vrste evidencije prva je tema koju će stručna obuka i kurs za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama predstaviti polaznicima. Prisutnima će ukratko biti objašnjeno i koje su prednosti korišćenja ovakvog načina evidencije, kao i u kojoj meri će to olakšati posao nastavnicima, odnosno profesorima, i roditeljima.
Ovde je vrlo važno naglasiti da se od svakog zainteresovanog polaznika ipak očekuje osnovna računarska pismenost. Podrazumeva se da će predavač navesti i koje karakteristike bi trebalo da ima uređaj sa kog će kandidat pristupati elektronskom dnevniku.
Zatim je predviđeno da praktično pokaže kako konkretni program funkcioniše i koje sve opcije ima na raspolaganju.
Nastavnim programom je predviđeno da ova stručna edukacija pre svega bude interaktivna, odnosno da u njoj učestvuje svaki pojedinačni polaznik. Nakon što predavač predstavi sve opcije koje program nudi, polaznicima će biti omogućeno i da sva stečena znanja primene u praksi.
Naravno, predavač će govoriti i o tome koje greške se, prema iskustvu, u praksi najčešće događaju. Tom prilikom će svako ko bude pohađao specijalizovani seminar za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama moći da sazna kako konkretne greške može da ispravi i kako bi trebalo da postupa ubuduće, da se takve greške više ne bi javljale.
S obzirom na to da je nastava u osnovi interaktivna, od svakog polaznika se i očekuje da tokom predavanja postavlja pitanja predavaču, kako bi razjasnio sve nedoumice u vezi sa korišćenjem elektronskog dnevnika.
Osim toga, biće reči i o izveštajima koji su dostupni u okviru konkretnog programa, ali i o načinu ispravljanja različitih grešaka koje se tom prilikom mogu javiti.
Nakon pohađanja ove stručne edukacije očekuje se da svaki nastavnik ili profesor stekne dovoljno znanja da samostalno koristi namenski program.
Specijalizovana obuka i kurs za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama – mesto i vreme održavanja nastave
S obzirom na to da Obrazovni centar Akademije Oxford pojedinačnim polaznicima nudi nekoliko načina pohađanja nastave, u principu tek od njihove odluke zavisi gde će specijalizovani kurs i obuka za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama biti organizovani i u kojim terminima.
A što se tiče ponude, naglašavamo da svako od zainteresovanih bira da li će nastavu pohađati online ili direktno u prostorijama izabrane poslovnice, kao i da li će časove pohađati kao grupnu, poluindividualnu ili individualnu nastavu. U svakom slučaju, bitno je da te informacije navede nadležnima prilikom prijavljivanja, odnosno zvaničnog upisa.
Najbitnije je da polaznici koji se opredele za praćenje nastave online znaju da to moraju činiti preko sopstvenog računara i da su u obavezi da na njega prethodno instaliraju namenski softver. Podrazumeva se da će im zaposleni u konkretnoj poslovnici neposredno pre toga dati sve relevantne informacije o postupku instalacije programa i uopšte o načinu funkcionisanja online nastave. Tehnička podrška dostupna je svakome ko naiđe na neki problem. Vrlo je važno da svaki polaznik pažljivo odabere prostor u kom će boraviti tokom predavanja, jer u tom prostoru mora postojati što stabilnija internet konekcija, kako bi nastava bila maksimalno kvalitetna.
Takođe, postoji mogućnost da zainteresovana fizička lica nastavu pohađaju po klasičnom principu. To znači da će predavanja pratiti direktno u namenskim prostorijama izabrane poslovnice. Budući da ova obrazovna institucija ima 38 poslovnica, kandidatu neće biti problem da pronađe onu koja mu odgovara, to jest koja mu je najbliža.
Sledeće o čemu svaki prijavljeni polaznik mora da donese odluku jeste na koji način će nastava biti organizovana, odnosno da li će specijalizovani seminar za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama pohađati kao grupnu, individualnu ili poluindividualnu edukaciju.
Ako se odluči da nastavu prati u grupi, mora biti izuzetno strpljiv, jer će datum početka biti definisan tek posle formiranja grupe. To znači da u konkretnoj poslovnici prvo mora biti oformljena grupa, odnosno prijavu mora izvršiti dovoljan broj polaznika. Koordinator za nastavu u toj poslovnici nakon toga će najpre odrediti kog datuma počinje nastava. Posle toga definiše i u kojim terminima će časovi biti održani i kako će nastavni fond biti raspoređen. Prilikom prijavljivanja i upisa svaki pojedinačni polaznik svakako će dobiti tačnu informaciju o tome koliko je predviđeno da traje nastava u grupi, a kasnije i sve ostale informacije. Najbitnije je da svako od njih zna da nisu dozvoljene nikakve izmene kada je u pitanju specijalizovana obuka i kurs za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama koji se organizuju kao grupna nastava.
Ukoliko neko od polaznika odluči da predavanja pohađa samostalno ili u društvu još jedne osobe, trebalo bi da zna da se individualna i poluindividualna edukacija organizuju na potpuno isti način. Radi se, zapravo, o principu sa prilično fleksibilnim pravilima, s obzirom na to da kandidat, zajedno sa koordinatorom za nastavu i profesorom koji bi trebalo da vodi poluindividualni ili individualni kurs, treba da se dogovori oko svih detalja. U te detalje, osim datuma početka izabranog tipa edukacije, spadaju i termini časova i njihov raspored. A samim tim što je pravilima predviđeno da svako od njih sa nadležnima definiše i raspored predavanja, to automatski znači da će na taj način definisati i koliko bi nastava ukupno trebalo da traje.
Što se tiče takozvane korporativne obuke, odnosno one koja je namenjena samo zaposlenima u kompanijama, u ovom slučaju u osnovnim i srednjim školama, pravila su takođe prilično fleksibilna. Nadležnom u zainteresovanoj školi prepušta se da sve detalje definiše direktno sa predstavnikom jedne od poslovnica navedene obrazovne institucije. Pored toga što su u obavezi da preciziraju dinamiku kojom će nastavni program biti sproveden, moraju da se usaglase i oko tačnog datuma početka. Podrazumeva se da će takođe biti definisano u kojim terminima će časovi u tom slučaju biti organizovani, ali i gde će specijalizovana obuka i kurs za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama biti održani. Da pojasnimo: samo kada je u pitanju korporativni tip nastave, Obrazovni centar Akademije Oxford može da dozvoli promenu mesta održavanja. Podrazumeva se da u dotičnoj školi mora postojati adekvatno opremljen prostor, kako bi nastava na toj lokaciji bila propisno organizovana. Nadležni u samoj školi pre toga će dobiti sve neophodne informacije o tome šta se mora nalaziti u konkretnom prostoru da bi u njemu mogla da se organizuje nastava.
Stručni kurs i obuka za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama – raspored nastave
Nastava se odvija prema zvaničnom nastavnom programu ove stručne edukacije.
S obzirom na to da se specijalizovana obuka i kurs za vođenje elektronskog dnevnika u osnovnim i srednjim školama mogu pohađati na nekoliko načina, predviđeno je da svaki prijavljeni kandidat blagovremeno dobije informaciju i o tome kako će časovi u njegovom slučaju biti raspoređeni.
Isto se odnosi i na korporativni tip edukacije, kada predavanja prati određeni broj zaposlenih.