Kurs i obuka - Kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji
Sasvim je jasno iz naziva ove edukacije da apsolutno svako, ko želi da unapredi kvalitet poslovanja svoje kompanije treba da pristupi praćenju nastave. U tom smislu moramo naglasiti i to da ne postoje ograničenja za zainteresovane, što znači da svaki pojedinac koji ima želju ili potrebu da se upozna sa konkretnom tematikom, ima i pravo da pohađa specijalizovani seminar - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji.
Od njega se zahteva na prvom mestu da izvrši prijavu uz maksimalno poštovanje pravila Obrazovnog centra Akademije Oxford.
Svakog radnog dana direktno u jednoj od poslovnica može da dostavi osnovne informacije o sebi, a koje moraju da uključuju kako njegovo ime i prezime, isto tako i broj njegovog telefona, kao i datum rođenja.
Inače, otvorena je mogućnost i da prijava bude izvršena elektronski, to jest na mejl, kao i preko telefona.
U osnovi je izuzetno važno da u trenutku prijavljivanja svaki kandidat navede i kako želi da pohađa predavanja. Radi se o tome da specijalizovani kurs i obuka - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji može da bude organizovan kako u okviru takozvane poluindividualne nastave, u kom slučaju dvoje kandidata predavanja pohađaju, tako isto kroz grupnu, odnosno individualnu edukaciju. A uz to, pravilnik konkretne obrazovne institucije podrazumeva da se sva tri tipa edukacije mogu organizovati kako u jednoj od poslovnica te institucije, a na klasičan način, tako isto i online.
Preostalo je da pomenemo i to da može biti organizovana i korporativna obuka. Tačno definisani broj kandidata, odnosno zaposlenih u određenoj firmi će tada časove da prate. Upravo će na osnovu zahteva klijenata, odnosno nadležnih u konkretnoj kompanijida budu organizovana predavanja u tom slučaju. Važno je da naglasimo i to da postoji mogućnost sprovođenja predavanja i direktno u prostorijama konkretnog preduzeća, a ako to klijent bude zahtevao. Naravno da je obavezno i da odabrani prostor bude opremljen uz maksimalno poštovanje pravilnika navedene obrazovne institucije. Sem toga, klijent i predstavnik jedne od poslovnica će definisati i sve ostale detalje, koji su važni za organizaciju nastave.
TESTOVI
Kojim temama će se baviti stručna obuka i kurs - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji?
Podrazumeva se da je svakom privredniku, odnosno osobi u čijem vlasništvu se nalazi neka kompanija važno da svoju poziciju na tržištu poboljša. A da bi to mogao da učini, on mora biti upoznat sa trenutno aktuelnim trendovima najpre u lokalnoj ekonomiji, a zatim i na globalnom nivou.
Trebalo bi napomenuti da će stručni seminar - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji nastojati da pruži svakom polazniku odgovore na pitanja šta je potrebno da on učini, kako bi unapredio kvalitet poslovanja firme, na čijem čelu se nalazi, odnosno koja je u njegovom vlasništvu. U tom smislu je i predviđeno da ovaj kurs na prvom mestu bude interaktivan, te da sve vreme trajanja edukacije uzmu učešće u toku diskusije o različitim temama i svi kandidati.
Kako u osnovi treba da bude definisan specijalni koncept ekonomskog razvoja na lokalnom nivou i koje teorije on podrazumeva je najbitnija tema, koja će odmah biti predstavljena. Isto tako će u tom delu kandidati dobiti informacije i o teoriji teritorijalne konkurentnosti, kao i o teoriji sistemske konkurentnosti.
Podrazumeva se da će profesor izuzetno precizno da navede i koje su to institucije, koje na području naše zemlje imaju uticaja na ekonomski razvoj i to kako na lokalnom, tako isto i na globalnom nivou. Biće predstavljena nadležnost svake od tih institucija, tako da će prisutni biti u prilici da saznaju i kada bi koju od njih trebalo da kontaktiraju.
Svako malo preduzeće je tako okarakterisano u skladu sa trenutno aktuelno podelom, te se podrazumeva da će predavač objasniti polaznicima i šta se smatra srednjim, a šta velikim preduzećem. U svakom slučaju je predviđeno da specijalizovani kurs i obuka - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji primaran fokus stavi na poslovanje malih preduzeća.
A u slučaju da se zahteva od nadležnih u konkretnoj poslovnici Obrazovnog centra Akademije Oxford da bude organizovana korporativna edukacija, ovaj segment nastave može biti u određenoj meri izmenjen. Zapravo, u slučaju da nadležni u okviru zainteresovanog preduzeća zahtevaju da se primeri iz prakse prilagode na najbolji mogući način polaznicima, podrazumeva se da će se profesor potruditi to i da učini. Zahvaljujući takvom principu će biti omogućeno svakome od njih da tematiku ove obuke mnogo bolje razume i da u poslovanje matične kompanije sva ta znanja i informacije implementira kasnije. Trebalo bi da na taj način bude ostvaren i vrlo pozitivan efekat na njeno poslovanja.
Koje su osnovne razlike između malih, ali i srednjih preduzeća, te kakvu oni imaju ulogu u lokalnoj ekonomiji, odnosno u kom smislu su ograničeni, su sve teme, koje će posle toga da budu predstavljene prisutnima. Naravno da će profesor objasniti i šta su kompanije sa potencijalnom rasta, a kako se karakterišu firme, koje su prvenstveno fokusirane jednostavno na opstanak na određenom tržištu, ali bez želje za napretkom.
Posle svega toga će biti predstavljene mnogobrojne savremene tehnike, koje bi trebalo implementirati u poslovanje, a sa ciljem razvoja konkretnog preduzeća. Ne samo da će u tom smislu specijalizovana obuka i kurs - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji omogućiti prisutnima da se upoznaju sa standardnim tehnikama za unapređenje poslovanja, nego i sa onima koje se u ovom trenutku smatraju izuzetno inovativnim. Biće objašnjeno i koje su prednosti svake od tih tehnika, a podrazumeva se da će predavač objasniti i koje mane ima svaka od njih, naravno ukoliko ih ima.
Šta je pojam klastera će saznati svaki polaznik i zašto bi trebalo taj poslovni model implementirati u poslovanje. Naravno da će i u tom delu ove stručne obuke biti odgovarajući primeri predstavljani, a kako bi polaznicima bilo mnogo jasnije na koji način funkcioniše u praksi organizacija lokalnih malih preduzeća u klasterima, te kako to utiče na njihovo poslovanje.
Sem toga, osvrnuće se predavači na takozvani lanac vrednosti, kao i na njegovu pravilnu primenu u stvarnosti.
Praktično u toku svakog časa će profesor omogućiti polaznicima da razjasne sve nedoumice, u slučaju da nešto od gradiva ne razumeju. A u određenim segmentima bi oni trebalo i da uzmu učešće u toku diskusije i da o konkretnoj temi iznesu mišljenje.
Kada će biti organizovan specijalizovani seminar - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji i u kojim terminima?
Najpre da napomenemo da Obrazovni centar Akademije Oxford nudi mogućnost kako pojedinačnim polaznicima da pohađaju ovu stručnu edukaciji, tako isto i pravnim licima. Donekle se razlikuje princip organizacije nastave za jedne i za druge, a svakako će zainteresovani biti na vreme o svemu informisani.
Važno je da pravna lica koje interesuje korporativni kurs i obuka - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji znaju da njihovi nadležni definišu sa nadležnima u jednoj od poslovnica institucije organizatora kako će zaposleni predavanja u konkretnom slučaju da pohađaju. Pored toga što su u obavezi da se usaglase oko uobičajenih detalja, a na prvom mestu oko datuma početka korporativnog tipa edukacije, te zatim i oko termina održavanja časova, oni će se dogovoriti i oko toga koliko će ukupno nastava u konkretnom slučaju da traje. Da to kažemo jednostavnije, u obavezi su direktor zainteresovane firme i predstavnik jedne od poslovnica institucije organizatora da preciziraju dinamiku, kojom će da budu održani časovi.Na taj način će oni definisati i koliko bi ukupno trebalo da traje korporativni tip nastave. Samim tim što je pravilnikom pomenute obrazovne institucije predviđeno da može biti ostvaren zahtev klijenata vezano za promenu lokacije održavanja nastave, to podrazumeva da zaposleni imaju pravo predavanja da pohađaju i u okviru matičnog preduzeća. Svi propisani uslovi u vezi sa prostorom i načinom na koji će on biti opremljen moraju u tom slučaju u potpunosti da budu ispoštovani. A nadležno lice zainteresovane firme će pre toga da dobije sve neophodne informacije od predstavnika institucije organizatora, kako bi adekvatan prostor odabrao za sprovođenje časova u tom slučaju. Nakon što sve to budu definisali predstavnik ove specijalizovane obrazovne institucije i konkretne kompanije, biće informisani i svi polaznici, to jest članovi kolektiva tog preduzeća.
S obzirom na to da ova obrazovna institucija nudi mogućnost i fizičkim licima da pohađaju edukaciju, to se od njih zahteva da u trenutku zvaničnog prijavljivanja odluče da li im odgovara da specijalizovana obuka i kurs - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji bude organizovana online ili prema klasičnom principu, to jest u prostorijama odabranog predstavništva. Uz to, moramo naglasiti i podatak da se kako standardni tip nastave, tako isto i onaj koji se organizuje preko računara, mogu pratiti u formi grupne, individualne i poluindividualne, te je iz tog razloga očekivano da u momentu zvaničnog prijavljivanja svaki kandidat navede nadležnima kako želi predavanja da prati.
Svakako je važno da sopstveni računar koristi polaznik, koji odluči da online prati ovu obuku. A da bi ona bila bez ikakvih smetnji organizovana, neophodno je da taj uređaj ima odgovarajuće karakteristike. Prethodno će nadležni u konkretnoj poslovnici svakako informisati zainteresovano lice i o tome koje performanse mora da poseduje kompjuter, da bi kvalitet nastave bio na zadovoljavajućem nivou. Stabilna internet veza mora biti obezbeđena i to za sve vreme trajanja ove edukacije, pa se zato zahteva da posebno vodi računa o tome svaki kandidat kada bude birao prostor, u kome će boraviti pohađa kurs. Inače je predviđeno pravilnikom navedene obrazovne institucije da specijalizovani seminar - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji, koji se organizuje online bude praćen preko specijalnog softvera. Samim tim se i očekuje od svakog kandidata da njega instalira na konkretni uređaj, a u skladu sa pravilima, odnosno informacijama koje će mu dati prethodno nadležni. Moramo naglasiti da sam postupak instalacije konkretnog softvera uopšte ne može da se tretira kao kompleksan i zahtevan, te bi trebalo bez ikakvih poteškoća polaznik da može samostalno da ga instalira. Međutim, ako naiđe na neki problem, treba da kontaktira nadležne i zahteva pomoć nekog od IT stručnjaka, koji su u okviru predstavništva ove obrazovne institucije u svakom gradu zaposleni. Ne samo da im se može obratiti za pomoć u toku postupka instalacije programa, nego ih može kontaktirati i ako se određena poteškoća javi za vreme trajanja nastave.
Naravno da može odabrati i opciju da predavanja pohađa prema klasičnom principu. A u tom slučaju će ona biti organizovana u prostorijama jedne od poslovnica institucije organizatora. S obzirom na to da na više od 35 lokacija u celoj našoj zemlji posluje Obrazovni centar Akademije Oxford, to ne bi trebalo da predstavlja nikakvu poteškoću zainteresovanima za praćenje nastave na taj način, da pronađu predstavništvo koje im je najbliže.
Kako smo već pomenuli, online i klasični tip edukacija mogu biti organizovane na tri načina, tako da svaki kandidat bira da li će časove da pohađa samostalno, u grupi ili sa još jednim polaznikom, a u formi takozvane poluindividualne nastave.
Odmah da napomenemo da je predviđeno prisustvo različitog broja polaznika u sva tri slučaja. Međutim, podrazumeva se i da postoje razlike u načinu organizacije kako grupne nastave, tako isto i poluindividualne i individualne.
Jedna osoba pohađa individualni tip edukacije, a tom slučaju je predviđeno da specijalizovani kurs i obuka - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji bude organizovan baš onako kako tom kandidatu odgovara. Da pojasnimo, potrebno je da se u tom slučaju on dogovara direktno sa ovlašćenim licima u odabranoj poslovnici institucije organizatora o načinu sprovođenja časova. U principu će se najpre sa predavačem, a zatim i sa koordinatorom za nastavu, kandidat dogovoriti kako o datumu početka individualne edukacije, tako isto i o tome u kojim će terminima da pohađa predviđeni broj časova. A samim tim što je pravilnikom pomenute specijalizovane obrazovne institucije predviđeno da oni u tom slučaju određuju i dinamiku, koja će biti primenjivana prilikom sprovođenja celokupnog nastavnog fonda, oni će se dogovoriti posredno i o tome koliko bi ukupno takozvana nastava jedan na jedan trebalo da traje.
Sve to potpuno istovetno se primenjuje i kada polaznik odluči da časove pohađa u formi takozvane poluindividualne nastave, a koja se često naziva i nastava u paru. Sasvim je jasno iz naziva da u tom slučaju dvoje polaznika predavanja pohađaju, što znači da će biti u obavezi zajedno da se dogovore sa nadležnima u konkretnom predstavništvu oko svih detalja.
Međutim, ako kandidatima više odgovaraju strožija pravila organizacije nastave, onda je za njih grupna obuka i kurs - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji. Naime, radi se o tome da u tom slučaju polaznici moraju u potpunosti poštovati apsolutno sve ono što organizator bude definisao, a vezano za princip sprovođenja časova. Kada se budu prijavljivali i naveli da nastavu žele na taj način da pohađaju, dobiće informaciju o tome koliko bi trebalo stručni seminar u konkretnoj situaciji da traje. Upravo to i jeste jedina informacija koju će oni moći ranije da dobiju, jer sve ostalo definiše nadležni koordinator za nastavu i to u okviru onog predstavništva navedene obrazovne institucije, u kome bude bio ispunjen osnovni zahtev za organizaciju nastave na taj način. S obzirom na to da je precizno određeno da u jednoj grupi sme prisustvovati predavanjima od najmanje četvoro do najviše osmoro ljudi, to je od strane institucije organizatora naveden zahtev da grupa najpre bude formirana. Samim tim se uvek mora pričekati da prijavu izvrši minimum četiri osobe u tom predstavništvu, kako biti zvanično bio ostvaren uslov i formirana grupa. Zapravo tek posle toga koordinator za nastavu pristupa definisanju detalja, koji se tiču organizacije časova. Definisaće najpre tom prilikom kog datuma bi trebalo da počne obuka, a posle toga će odrediti i u kojim terminima će svi članovi te grupe da pohađaju predavanja. Podrazumeva se da je koordinator u obavezi da odredi i na koji način će onoliko časova, koliko ih je predviđeno nastavnim programom, da budu sprovedeni, to jest koja će dinamika biti poštovana u konkretnom slučaju. Zatim ću u skladu sa pravilima navedene obrazovne institucije da budu obavešteni svi članovi te grupe o ovome, a dodatno će biti naglašeno da se izmene ne vrše. U suštini se od svakog člana te grupe očekuje da ispoštuje u potpunosti sve ono što prethodno bude definisao ovlašćeni koordinator.
Koliko će da traje stručni kurs i obuka - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji?
U trenutku prijavljivanja bi trebalo svako fizičko lice nadležnima da napomene kako želi nastavu da pohađa, pa će u skladu sa time i dobiti precizne informacije o tome koliko bi ukupno trebalo da traje specijalizovana obuka i kurs - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji.
Radi se o tome da je dostupna mogućnost pohađanja nastave na jedan od tri načina, a trajanje se razlikuje u zavisnosti od toga da li polazniku odgovara princip koji podrazumeva individualna edukacija ili onaj koji se primenjuje prilikom organizacije nastave u grupi ili u paru.
Zapravo jedino kada je u pitanju grupni tip edukacije, Obrazovni centar Akademije Oxford navodi da nastava treba da traje ukupno 3 sedmice. Upravo to je informacija koju će imati na raspolaganju svi zainteresovani u momentu upisa, a tek posle oformljena grupe u toj poslovnici i ispunjenja osnovnog zahteva za početak će oni dobiti informaciju i o tome na koji način će 12 časova da bude raspoređeno.
Napominjemo da je navedeni broj časova predviđen za sva tri tipa edukacije, ali da se razlikuje dinamika njihovog sprovođenja, što dovodi i do razlike u trajanju.
U tom smislu poluindividualni i individualni seminar - kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji mogu trajati i duže nego nastava za grupu polaznika i kraće. Radi se o tome da u tom slučaju kandidati imaju obavezu da zajedno sa predstavnikom institucije organizatora, to jest sa koordinatorom za nastavu izabrane poslovnice i sa profesorom, precizno odrede kako će predviđeni nastavni fond da bude raspoređen. Upravo zahvaljujući tome će oni odlučiti i o trajanju ne samo poluindividualne nastave, to jest nastave u paru, nego i individualne.
Isključivo nadležni u okviru preduzeća, koji su zainteresovani za organizaciju korporativne nastave, a u kom slučaju tačno određeni broj radnika tog preduzeća predavanja treba da pohađaju, su zaduženi za definisanje detalja vezano za sprovođenje časova. Potrebno je da se direktno sa predstavnikom jedne od poslovnica konkretne obrazovne institucije oni dogovore kako o lokaciji, na kojoj će korporativna obuka da bude održana, tako isto i o trajanju nastave, ali i o svim ostalim detaljima. U stvari će se oni usaglasiti o rasporedu časova, pa će definisati i dinamiku njihovog sprovođenja, što znači da će na taj način odlučiti i o trajanju nastave.
Spisak gradova za kurs i obuku "Kako poboljšati poziciju preduzeća u lokalnoj ekonomiji"
- Ada
- Ada Ciganlija
- Aleksandrovac
- Aleksinac
- Alibunar
- Apatin
- Aranđelovac
- Arilje
- Babušnica
- Bač
- Bačka Palanka
- Bačka Topola
- Bački Petrovac
- Bajina Bašta
- Barajevo
- Banovo Brdo
- Banjica
- Batajnica
- Batočina
- Bečej
- Bečmen
- Bela Crkva
- Bela Palanka
- Beli Potok
- Beočin
- Beograd
- Bežanija
- Blace
- Bogatić
- Bojnik
- Boljevac
- Boljevci
- Bor
- Borča
- Bosilegrad
- Braće Jerković
- Brus
- Bujanovac
- Cerak
- Crna Trava
- Čačak
- Čajetina
- Čoka
- Čubura
- Čukarica
- Ćićevac
- Ćuprija
- Dedinje
- Despotovac
- Dečani
- Đakovica
- Đeneral Janković
- Dimitrovgrad
- Doljevac
- Donji Milanovac
- Dorćol
- Dragaš
- Dušanovac
- Gadžin Han
- Glogovac
- Golubovac
- Gora
- Gornji Milanovac
- Grocka
- Inđija
- Irig
- Istok
- Ivanjica
- Jakovo
- Jagodina
- Jajinci
- Junik
- Kanarevo Brdo
- Kanjiža
- Kaluđerica
- Kalvarija
- Kalemegdan
- Karaburma
- Kačanik
- Kikinda
- Kladovo
- Klina
- Klokot
- Knić
- Knjaževac
- Koceljeva
- Kosjerić
- Kosovo Polje
- Kosovska Kamenica
- Kosovska Mitrovica
- Kostolac
- Kotež
- Kovačica
- Kovin
- Kragujevac
- Kraljevo
- Krnjača
- Krupanj
- Kruševac
- Kučevo
- Kula
- Kumodraž
- Kuršumlija
- Labudovo Brdo
- Lajkovac
- Lapovo
- Lazarevac
- Lebane
- Ledine
- Leposavić
- Leskovac
- Lipljan
- Ljig
- Ljubovija
- Loznica
- Lučani
- Majdanpek
- Mali Iđoš
- Mali Zvornik
- Mališevo
- Malo Crnište
- Mamuša
- Medaković
- Medveđa
- Merošina
- Miljakovac
- Mionica
- Mirijevo
- Mladenovac
- Negotin
- Neimar
- Niš
- Nova Crnja
- Nova Galenika
- Nova Varoš
- Novi Bečej
- Novi Beograd
- Novi Knjaževac
- Novi Pazar
- Novi Sad
- Novo Brdo
- Obilić
- Obrenovac
- Odžaci
- Ovča
- Opovo
- Orahovac
- Osečina
- Ostružnica
- Padina
- Palić
- Palilula
- Pančevo
- Paraćin
- Peć
- Pećinci
- Pelagičevo
- Petrovac na Mlavi
- Petrovčić
- Petlovo Brdo
- Pinosava
- Pirot
- Plandište
- Podujevo
- Podunavci
- Požarevac
- Požega
- Preševo
- Priboj
- Prijepolje
- Priština
- Prizren
- Progar
- Prokuplje
- Rača
- Rakovica
- Raška
- Ražanj
- Rekovac
- Resnik
- Ripanj
- Rožaje
- Ruma
- Rušanj
- Šabac
- Štimlje
- Štrpce
- Šumice
- Savski Venac
- Savamala
- Sečanj
- Senta
- Senjak
- Šid
- Sjenica
- Slankamen
- Smederevo
- Smederevska Palanka
- Soko Banja
- Sombor
- Sopot
- Srbica
- Srbobran
- Sremska Mitrovica
- Sremski Karlovci
- Sremčica
- Stara Pazova
- Stari Grad
- Subotica
- Surdulica
- Surduk
- Surčin
- Suva Reka
- Svilajnac
- Svrljig
- Temerin
- Titel
- Topola
- Trgovište
- Trstenik
- Tutin
- Ub
- Umka
- Uroševac
- Užice
- Valjevo
- Varvarin
- Velika Plana
- Vidikovac
- Vitina
- Višnjička Banja
- Velika Moštanica
- Veliko Gradište
- Vladičin Han
- Vladimirci
- Vlasotince
- Voždovac
- Vračar
- Vranje
- Vrbas
- Vrčin
- Vrnjačka Banja
- Vršac
- Vučitrn
- Žabalj
- Žabari
- Žagubica
- Žarkovo
- Žitište
- Žitorađa
- Železnik
- Zaječar
- Zemun
- Zemun Polje
- Zrenjanin
- Zvezdara
- Zubin Potok